Medierea conflictelor in scoala - Cornelia Gherman, editura Rovimed: Medierea este o forma de educatie sociala durabila ce vizeaza dezvoltarea abilitatilor de comunicare si rezolvare a conflictelor, astfel incat oamenii sa ajunga sa se inteleaga direct si sa-si rezolve singuri problemele, fara sa mai faca apel la un mediator.
    [...] Subliniem, asadar, ca mediatorul trebuie sa descopere cauza, sursa conflictului, iar acest lucru nu poate fi realizat decat daca mediatorul acumuleaza cat mai multe date despre parti, si, in acelasi timp, daca reuseste sa castige increderea partilor. Putem spune astfel ca mediatorii care vor obtine rezultate pozitive au, cu siguranta, vocatie pentru aceasta profesie.
    Acest lucru il prezinta, insotit de exemple concrete din activtatea de la catedra, autoarea acestei lucrari, lucrare care este o continuare a cercetarilor efectuate pentru a-si intocmi lucrarea de disertatie.
    Jocurile propuse de autoare sunt o serie de activitati ce fac parte din „alfabetul” comunicarii in grup. Am gasit utila aceasta abordare pentru ca abilitatile individuale de comunicare se pot exprima, provoca si exersa cel mai bine intr-un colectiv - ceea ce solicita mai ales stereotipurile si prejudecatile participantului. (Prof. univ. dr. MIHAI GOLU)

Caracteristici: An aparitie - 2010; Format - 240x170; Editie - Necartonata;

ISBN: 9786065830967

Editura: Rovimed

Autor: Cornelia Gherman